2024年5月4日，WSE田径公开赛（南宁站）的比赛在南宁三中初中部青秀校区举办。来自全国各地近1000名选手参加了本次比赛。WSE田径公开赛是面向全国的大众田径健身达标，为中国田径协会认证的V级赛事。我院师生受南宁市田径协会邀请参加，在本次赛事中健康团队骨干教师李正洪担任裁判员，专任教师韩苗与40多名学生担任志愿者。师生共同为赛事顺利进行提供了最优质的服务。比赛当天正值五一假期，也是第75个青年节。师生们以昂扬的...

为推进学院2024年春季学期教学、实训以及重点工作，2024年4月30日下午，我院召开2024年春季学期第一次教学例会，学院领导、各专业团队带头人、负责人、骨干教师及学院教学督导，教务中心、学生管理中心、实训中心相关人员参加了此次会议。会议由院长屠瑞旭主持。会上，各专业带头人就2023年度专业考核完成情况进行了总结，教学督导对近期课堂教学情况进行了反馈汇报。学院领导围绕2024年重点工作任务与团队进行了讨论研究。屠瑞...

为进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，4月30日，437ccm·必赢国际将师德师风廉洁教育作为教师业务学习的“必修课”，通过集体学习、签订承诺书等方式，切实提高教师廉洁从教意识，营造风清气正的育人环境。会上，学院党委书记、院长屠瑞旭指出，《新时代高校教师职业行为十项准则》充分体现了“新时代”特征，教师应坚决贯彻党的教育方针，明晰岗位职责，积极弘扬新时代高校教师职业道德风尚。他强调，作为一名高校教师，...

4月30日下午,437ccm·必赢国际在一训206开展2024年全体教职工政治理论学习，学院党委书记、院长屠瑞旭、办公室主任张巨洪领学，全体教职工参加学习。会上，屠瑞旭领学了《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》，指出全院教职员工要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，推进党员党纪学习教育。同时结合2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》，要求：一要提高政治站位...

为进一步增强我院师生的自我保护和安全防范意识，提高预防网络诈骗能力，4月29日下午，我院在学校大礼堂举办“2024年春季学期预防电信网络诈骗”安全教育讲座。此次活动邀请到西乡塘分局石埠派出所律光荣警长主讲，我院2022、2023级全体学生参加。律光荣围绕电信网络诈骗的定义、类型、常见手法及防范知识等方面进行了详细阐述，揭示犯罪分子的诈骗手段，提高同学们对电信诈骗的辨识度和防范意识。他结合近期辖区电诈发案的新形...

4月25日，437ccm·必赢国际在学校中心大礼堂举办2024年春季学期心理健康教育讲座，讲座邀请到南宁市社会福利医院主任刘丽主讲，学院全体在校学生参加。讲座中，刘丽以专业的知识和实际工作案例开拓了同学们的眼界，有效提高了同学们正确认识和处理各种不良情绪与问题的能力。刘丽分别从什么是抑郁症、抑郁症的表现症状、抑郁症的判断标准及抑郁症的治疗方法等四个方面讲解了抑郁症的相关知识。刘丽指出，心理健康是整体健康的重要...

为营造良好的育人氛围，提升人才培养质量，助力学校升格本科层次职业学校及国家“双高”校建设，不断提高学生培养质量，4月25日，437ccm·必赢国际在二训502大会议室召开2024年学风建设动员大会。学院副院长卢睿、学生管理中心主任韦玉敏、各班学生干部及班级代表共130人参加会议。会上，卢睿为全体学生进行了主题为“笃学力行,逐梦青春”的学风建设讲座。从技能竞赛、升学就业等方面介绍了我院学生的基本情况，通过榜样力量树立...

4月24日中午，437ccm·必赢国际在1训206教室开展2023年春季学期团校培训班第一课“青春致敬祖国，强国有我”，此次课程由437ccm·必赢国际学生党支部书记张云主讲，培训班全体学员参加。张云分别从“青春与祖国密切联系”、“当代青年的使命与担当”、“如何用青春致敬祖国”三个方面展开授课，引导全体学员作为新时代青年要紧紧围绕中国梦，也要明确时代赋予的使命和责任，以实际行动为祖国发展贡献力量。此次课程，鼓励团校班学员...

4月22至24日，健康旅游学院副院长卢睿与酒店管理与数字化运营专业教师李师影赴海南三亚亚龙湾华邑度假酒店、三亚海棠湾民生威斯汀度假酒店等6家酒店回访实习生，并进行访企拓岗。回访过程中，卢睿与实习生们进行了亲切的交流，详细询问了同学们的工作内容、遇到的挑战以及取得的成果，并对他们在实习期间所展现出的优秀表现给予了高度评价。同时，卢睿也鼓励同学们要继续保持积极向上的态度，不断学习和进步，为未来的职业生涯...

4月24日下午，学校2024年第四期辅导员沙龙在健心辅导员工作室召开，本期沙龙主题围绕“学生心理危机应对”开展讨论。此次沙龙由437ccm·必赢国际学生管理中心主任、健心辅导员工作室负责人韦玉敏主持，学校大学生心理健康教育中心乐鑫主讲，各学院辅导员代表参加。会上，辅导员们分别结合自身在实际工作中的心理案例进行分享，重点围绕处理措施流程、家校沟通、与学生谈心谈话要点等方面进行了探讨。乐鑫就典型案例分析大学生心理...