9月13日，由广西壮族自治区南宁市总工会牵头，市人社局、团市委、市妇联等34家单位联合举办的“建功‘十四五’奋进新征程”2025年南宁市职工职业技能大赛火热开赛，中式面点赛项在我院顺利举行。中式面点赛项地点设在我院金葵酒店一楼，来自全区29家企业40名参赛选手同台竞技、激烈角逐，充分展现了南宁市技能人才队伍的风采和实力。据悉，大赛将对综合成绩前8名的选手进行表彰奖励。理论及实操竞赛成绩均合格（60分及以上）的...

9月12日，学校党委常委、副校长胡卫东带队走访华强方特（南宁）旅游发展有限公司，就“十五五”规划编制工作开展专项调研。此次调研旨在深入了解文旅产业发展趋势，为学校“十五五”规划中相关专业课程设置、师资队伍建设以及产学研合作等方面提供有力支撑。在南宁方特公司，胡卫东一行受到公司孔凡明总经理热情接待。双方举行座谈会，孔凡名总经理详细介绍了企业发展历程、业务范围以及未来规划。作为一家集文化、科技、旅游于...

9月12日，2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“餐饮赛道”在辽宁省落下帷幕，此次大赛是职业院校技能领域的顶级盛会，来自全国29个省市自治区的89支队伍参赛。必赢国际437官网文化与旅游学院酒店管理与数字化运营专业袁智琅、吴万仙、烹饪与营养专业的秦树林、周志强组成的代表队以扎实的知识、精湛的技艺和卓越的表现，斩获银奖。本次比赛主要面向餐饮行业原材料加工、产品制作与生产、运营管理与服务等三大类岗位群，覆...

青春启航，逐梦文旅。9月12日，文化与旅游学院以一场独具特色的迎新活动，迎接来自各地的2025级新生，为他们的大学生活开启了温暖且充满魅力的篇章。学校党委常委、副校长胡卫东亲临迎新现场，对迎新组织、服务保障等工作进行实地检查与指导，并向家庭经济困难的新生们送上“爱心大礼包”，将学校的关怀落到实处。当天傍晚，学院领导也第一时间来到新生宿舍，亲切地与同学们交谈，询问新生适应情况。酒店管理与数字化运营专业（...

开学首日，为确保教学工作平稳有序启动，学校党委常委、副校长胡卫东带队深入文化与旅游学院开展开学教学质量巡查，全面了解新学期教学筹备与运行情况。巡查过程中，胡卫东重点检查了教师到位、教学状态及教材发放情况。在各教学区域仔细查看教师到岗记录与在岗教师、学生亲切交流，了解课程准备细节，现场确认新学期教材发放情况，保障教学活动“零障碍”开展。在座谈会上，胡卫东听取了学院领导关于开学工作的专项汇报，对学...

9月6日上午,文化与旅游学院在二训502召开秋季学期第一次全体教职工会议，学院党委书记陆军伟，院长卢睿，党委副书记黄全宾，副院长袁榕、范朋出席会议，学院全体教职工参加会议。会上，卢睿介绍了新的领导班子成员和学院当前的发展情况，围绕深化内涵建设，提升人才培养质量等核心目标，对新学期工作进行了全面部署和具体要求。各分管领导就分管工作向全院教师作了具体的工作安排，内容涵盖师资与专业团队建设、教学工作规范、...

9月4日，我院旅游管理专业教师团队赴南宁金狮文化艺术工作室，开展沉浸式文旅新产品的内测活动，并为企业“非遗+研学”课程设计实施提供咨询服务。活动中，教师团队深度体验企业新产品，从剧情逻辑、场景搭建、游客体验感等维度记录反馈，随后从专业理论和市场实践角度，就本土非遗元素融入新产品及研学课程设计实施，与企业团队深层交流，优化企业新产品。旅游管理教师团队和企业负责人开展企业产品优化研讨（周子翔/摄）在产...

9月4日上午，文化与旅游学院在第一实训楼406室召开2025年秋季学期开学准备工作会议。学院院长卢睿主持会议，学院领导、各科室主任、各专业带头人及负责人等悉数参加会议。会上，各科室负责人与各专业带头人依次汇报人员返邕、开学筹备、开学初重点任务以及待协调解决的问题。各分管副职领导聚焦教学材料、学生实习就业、课程与资源库建设、双高专业群建设、实训室建设等关键领域深入汇报交流，并制定阶段性工作计划。卢睿紧扣各...

为进一步提升教师教学能力，促进“双师型”师资团队建设，打造自治区级职业教育教师教学创新团队。8月26日至28日，我院烹饪团队专任教师曾璐璐参加了由北京屈浩烹饪学校举办的2025年经典粤菜烹饪技能提升培训班。本次培训班邀请了顶级粤菜大师曾昭发前来授课，通过在后厨实操、演示、讲解，学员观摩、提问、练习的方式进行教学。以二十三道经典粤菜为例，对粤菜烹饪技法与烹调工艺进行了全方位、深层次地研讨。旨在通过传统工艺...

8月27日，2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组“旅游赛道”在浙江旅游职业学院圆满落幕。由我校文化与旅游学院酒店管理与数字化运营专业秦祎玲、杨国鹤、朱诗雅、李希雅等四名同学组成的参赛队，与来自全国32个赛区174支队伍同台竞技，最终荣获铜奖。作为广西新一轮高水平专业群牵头单位，酒店管理与数字化运营专业积极将竞赛资源系统转化为教学资源，把大赛技术标准对接课程标准，把优秀竞赛案例引入到教学项目，构...